5张乐飞-武汉大学人工智能专业建设探索与实践.pdf

1、人工智能专业建设探索与实践汇报人：张乐飞武汉大学计算机学院/人工智能研究院 2023年5月13日目 录人工智能交叉学科建设背景1人工智能研究院建立2交叉学科建设进展3美国国会提出两党议案人工智能未来法案，成立“联邦人工智能与应用咨询委员会”白宫成立“人工智能和机器学习委员会”欧洲启动“欧洲联盟人工智能”项目日本制定AI战略，提出人工智能人才培养目标欧盟委员会提出”人工智能立法动议”白宫科技政策办公室发布美国人工智能倡议首年年度报告20162019202020172018国务院发布新一代人工智能发展规划，系统部署人工智能发展工作，明确提出人工智能健康持续发展的战略路径教育部发布高等学校人工智能创

2、新行动计划，引导高校提升人工智能领域科技创新、人才培养和服务国家需求的能力国内外人工智能发展动向科技部发布国家新一代人工智能创新发展实验区建设工作指引，积极推进人工智能基础设施建设教育部、发改委、财政部联合发布关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见两院院士大会和中国科协第十次全国代表大会，总书记提出瞄准人工智能、量子信息等前沿领域，前瞻部署一批战略性、储备性技术研发项目2021美国创新与竞争法案将人工智能、量子计算列为美国研发预算优先事项20222020年度：全国新增130所高校获批“人工智能”专业建设资格，84所获批智能制造工程、8所获批智能科学与技术、23所

3、获批智能医学工程。2021年度：全国新增95所高校获批“人工智能”专业建设资格，53所获批智能制造工程、6所获批智能科学与技术、17所获批智能医学工程。成立人工智能学院成立人工智能学院/研究院的高校分布图研究院的高校分布图人工智能,405智能制造与工程,217智能科学与技术,38智能医学工程,56成立人工智能相关专业的高校数量国内人工智能学科建设情况人工智能，3102019年6月教育部学位管理与研究生教育司召开全国人工智能高层次人才培养工作专题调研会传达三点会议精神：大幅增加人工智能方向硕士和博士生培养规模鼓励各高校自主设立人工智能学科鼓励双一流高校成立区域性有特色的人工智能国家平台2020年

4、7月习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示总书记强调：坚持四为方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整提升导师队伍水平，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才2018年4月教育部出台高等学校人工智能创新行动计划布置三项重点任务：优化高校人工智能领域科技创新体系完善人工智能领域人才培养体系推动高校人工智能领域科技成果转化与示范应用2021年4月习近平总书记在清华大学考察时强调保持对基础研究的持续投入，鼓励自由探索，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向。充分发挥科研优势，增强学科设置的针对性，加强基础研究，加大自主创新力度。2022年1月国务院出台“十四五”数字经济发展规划瞄准传

5、感器、量子信息、网络通信、集成电路、关键软件、大数据、人工智能、区块链、新材料等战略性前瞻性领域，发挥我国社会主义制度优势、新型举国体制优势、超大规模市场优势，提高数字技术基础研发能力。国内人工智能学科建设情况武汉大学人工智能硕士博士学位点建设为深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，响应国家创新驱动发展战略，武汉大学于2020年3月获批“人工智能”硕士和博士学位授权点2020年7月李克强总理对研究生教育工作作出批示批示指出：研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石面向国家经济社会发展主战场、人民群众需求和世界科技发展等最前沿，培养适应多

6、领域需要的人才促进科教融合和产教融合，加强国际合作，着力增强研究生实践能力、创新能力2021年12月国务院学位委员会下发博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录（征求意见稿）新增智能科学与技术为交叉学科门类中的一级学科目 录人工智能交叉学科建设背景1人工智能研究院建立2交叉学科建设进展3武汉大学人工智能研究院是依托于计算机学院，联合数学与统计学院、电子信息学院、测绘学院等校内单位共同建设的大型跨学科研究平台。人工智能研究院建立2019年11月12日 武汉大学 人工智能研究院 揭牌成立院长李建成 院士常务副院长杜博 教授副院长刘娟 教授副院长杨志坚 教授现任领导武汉大学人工智能交叉学科教师队伍序