石兵 产教融合人工智能专业人才培养探索.pdf

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1、产教融合人工智能专业人才培养探索 武汉理工大学 石兵 2023年5月13日 一.人工智能专业发展 二.学院基本情况 三.人工智能课程体系 四.产教融合专业探索（以华为为例）提纲提纲 2015 2018 2020 美国发布为人工智能的未来做好准备和美国国家人工智能研究和发展战略规划 Google人工智能程序AlphaGo的围棋大战引燃了世界人工智能研究热潮 欧盟委员会提交了欧洲人工智能报告 2016 2017 国务院发布新一代人工智能发展规划，系统部署人工智能发展工作，明确提出要按照“构建一个体系、把握双重属性、坚持三位一体、强化四大支撑”进行布局，形成人工智能健康持续发展的战略路径 教育部发布

2、高等学校人工智能创新行动计划，引导高校提升人工智能领域科技创新、人才培养和服务国家需求的能力 教育部、国家发展改革委、财政部印发关于“双一流”建设高校促进学科融合，加快人工智能领域研究生培养的若干意见 人工智能学科形势分析人工智能学科形势分析 为贯彻落实国家新一代人工智能发展规划，科技部会同自然科学基金委近期启动“人工智能驱动的科学研究”(AI for Science)专项部署工作，紧密结合数学、物理、化学、天文等基础学科关键问题，围绕药物研发、基因研究、生物育种、新材料研发等重点领域科研需求展开，布局“人工智能驱动的科学研究”前沿科技研发体系；加强人才培养与创新研究基地的融合，完善人工智能领

3、域多主体协同育人机制，以多种形式培养多层次的人工智能领域人才；引导高校通过增量支持和存量调整，加大人工智能领域人才培养力度；依托“双一流”建设，深化人工智能内涵，构建基础理论人才与“人工智能+X”复合型人才并重的培养体系，探索深度融合的学科建设和人才培养新模式，为我国抢占世界科技前沿，实现引领性原创成果的重大突破，提供更加充分的人才支撑；支持高校与人工智能领域骨干企业、产业化基地和地方政府设立人才联合培养项目，建立任务驱动的跨行业跨学科师资团队，促进科研协同创新发展和联合培养。教育部教育部高等学校人工智能创新行动计划高等学校人工智能创新行动计划 人工智能人才培养形势分析人工智能人才培养形势分析

4、 在当今的全球变局下，人工智能已经成为全球科技竞争的热点，高盛在全球人工智能产业布局中预测，到2030年中国人工智能产业的人才缺口将超过500万人。很多大学科研机构企业和相关行业都已经投入其中，目前这个领域呈现出三大发展趋势 人工智能的软硬件一体化发展：华为昇腾AI产业（各种军团：智慧矿山、智慧港口、数字能源、智能交通、智慧教育、智慧农业、智慧工厂等等）人工智能的国产化趋势势在必行：国产AI生态 发展的核心要素AI人才得到越来越充分的重视，AI人才的培养成为行业突破的关键。整个人工智能产业的发展需要一个开放式的生态，需要不断引进外部的人才和资源。AI发表论文和专利申请量稳居世界第一 国产平台和

5、深度学习框架生态需要高校共同推动 国产国产AIAI软硬件生态软硬件生态 TensorFlow，2015年开源；PyTorch，2017年开源；MindSpore，2020年开源；MindSpore虽然晚了三到五年，但表现出了快速赶超老牌AI框架的态势，扮演了“挑战者”的角色;人工智能框架使用率的排名中，TensorFlow 和 PyTorch的先发优势依然存在；昇思MindSpore以11%的份额进入第一梯队。AI for Science AI for Science 人工智能框架人工智能框架 一.人工智能专业发展 二.学院基本情况 三.专业课程体系 四.产教融合专业探索（以华为为例）提纲提纲

6、 信 息 技 术 系 计算机科学系 实验教学与技术研究中心 计算机新技术研究中心 建工建材 交通 汽车 武汉理工大学（2000）计算机科学与技术学院 计算机与人工智能学院（2021）原武汉工业大学 自动化系（1984）原武汉交通科技大学 电工系（1979）原武汉汽车工业大学 电子工程系（1991）信息工程学院 电信学院 信息工程学院 计算机与人工智能学院基本情况计算机与人工智能学院基本情况 重点学科 计算机科学与技术：湖北省重点学科，ESI前1%学科建设 物联网技术，数字传播工程，长江黄金水道智能航运与安全管控技术，材料基因工程“人工智能”获批湖北省十四五优势特色学科群 本科专业设置 计算机科