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王立松教授_“理解当代中国”系列课程建设探究——以天津大学课程建设实践为例.pdf

上传人: 2*** 编号:142923 2023-09-30 18页 3.34MB

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本文主要介绍了天津大学外国语学院在“理解当代中国”系列课程建设方面的实践与成果。文章强调了高标准、高质量、高效能的教学团队建设,包括选拔优秀教学骨干、加强师资培训、提升教师理论水平等措施。课程建设方面,天津大学注重将习近平新时代中国特色社会主义思想融入人才培养和公共外语教学,推动落实《习近平谈治国理政》多语种版本的“三进”工作。此外,天津大学还优化课程体系,深化全过程、全方位、全覆盖的教学改革,构建全方位育人阵地,提升学生的翻译实践能力和跨文化交际能力。课程思政能力也得到显著提高,授课教师团队综合素质得到提升。最后,天津大学通过丰富课程形式,全方位加强一、二课堂联动,全面推进“理解当代中国”系列课程的全过程应用,培养符合时代要求的高素质国际化复合型外语人才。
"如何通过外语课程深化对中国文化的理解?" "如何通过'理解当代中国'课程培养国际化外语人才?" "如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入外语教学?"
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