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软科教育：中国大学专业排名报告（2021）（198页）.pdf

上传人：起** 编号：79344 2021-07-02 PDF PDF DOCX DOCX DOCX 198页 13.71MB 20张图表

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近几年，各省相继实施新高考改革，志愿单位由原先的 “学校” 志愿变成了 “学校专业” 志愿或 “学校专业组” 志愿，专业因素的重要性更加凸显。特别是对于那些职业规划清晰、立志从事特定行业的考生来说，专业报考方向明确，选择时会重点考虑相关高校在目标专业的实力，按照专业实力来挑选高校。

报告速读

根据报告的内容，本文主要介绍了软科中国大学专业排名的评价体系。该评价体系由学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件五个指标类别组成，下设19项测量指标。其中，学校条件包括生均经费和师生比；学科支撑包括软科中国最好学科排名、教育部学位中心学科评估等；专业生源包括新生高考成绩；专业就业包括毕业生就业率；专业条件包括国家级教学成果奖、模范先进教师等。此外，部分专业因适用性和重要性存在差别，采用了有所差异的指标体系。