牛津经济研究院：Z世代在塑造数字经济中的作用(2021)（英文版）-三个皮匠报告

1、很明显，这一流行病加剧了这一代人面临的许多挑战。他们的教育被中断，大学课程被推迟，他们不得不在脱节的远程学习中挣扎。入门级的工作越来越少，未来的工作前景也不确定。他们一次错过与其他年轻人的交往长达数月之久，人们担心这会对他们的心理健康和幸福产生影响。所有这些都导致了一种普遍的观点，即“COVID一代”的未来可能比前几代人更具挑战性。虽然目前可以说，大流行对这一群体的破坏比任何其他群体都要大，但我们受到了他们试图创造的世界的启发，而我们在Snap的经历与历史不符主流叙事。一直以来，我们看到Z一代人的聪明才智和巨大潜力从我们最年轻的同事到每天都使用这个平台的人他们应对挑战和解决问题的方法，他们的创

2、造力、适应性以及永远使用技术的动力，都是一种灵感。在Snap，我们看到了一个非常积极的一代人，他们非常关心自己生活的世界以及自己的行为对他人的影响。一个在混乱、变化和快节奏生活中茁壮成长的群体;他们不相信从性别认同到学习和职业的所有事情都采用一刀切的方法。而且，正如我们在世界各地看到的那样，他们也是我们民主制度中日益积极的力量;正是青年领导的运动推动了对气候危机的大规模行动，去年夏天，这些运动促使公司和机构在多样性、代表性和不平等等问题上承担责任。在本报告中，我们与牛津经济学院(Oxford Economics)合作，深入负面新闻的背后，建立一个以证据为基础的观点，来看待当今年轻人的未来。我们吸收了来自教育、工业、劳动力市场、技术和未来工作领域的政策专家的见解。我们分析了一系列数据来源，并进行了自己的实地研究。由此，一幅新的图景出现了，它清楚地展示了Z一代人所拥有的独特品质如何使他们能够很好地适应我们所经历的地震变化。

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